共研共进,眉山仁寿城北小学共同体赋能教育新征程
共研共进,眉山仁寿城北小学共同体赋能教育新征程
共研共进,眉山仁寿城北小学共同体赋能教育新征程为深化共同体建设,共寻“减负增效”良方,擘画协同发展新(xīn)图景,6月6日,眉山市仁寿县城北小学共同体成功举办期末复习研讨暨下学期工作规划活动。八所成员校齐聚一堂,智慧(zhìhuì)碰撞(pèngzhuàng),共谋未来。
活动伊始,城北小学(xiǎoxué)党总支书记胡小飞围绕共同体“资源共享、协同发展”核心理念,明确提出(míngquètíchū)“以深度研讨夯实教学质量根基,推动城乡(chéngxiāng)教育从‘校际联合(liánhé)’向‘深度融合’进阶”的目标,并对此次活动意义和实施提出总要求。此次活动由城北小学分管教学领导(lǐngdǎo)吴月容主持。
各校教研代表接力分享本校期末复习特色做法,围绕“学科素养(sùyǎng)培养(péiyǎng)、分层教学”等共性难点,展开头脑风暴。思维碰撞中,实用策略不断涌现(bùduànyǒngxiàn)。
城北小学教科室杨婷、刘序平两位副主任还分别以《“习”以得法(yǐdéfǎ) “复”而有效——语文(yǔwén)复习研讨经验交流(jiāoliú)》和《精心筹备,稳步提升》为主题就语文和数学学科复习进行交流。各校代表畅所欲言,优化方案,凝聚行动共识。代表结合本校实际,围绕计划建言献策,梳理优化意见,就下一步工作(gōngzuò)开展达成(dáchéng)共识,凝聚协同推进强大合力。
本次活动以“深度研讨(yántǎo)、经验共享、科学规划”为引擎,从期末复习策略研讨,到下学期系统工作布局,环节层层递进、逻辑环环相扣。既为当下(dāngxià)期末复习提质增效明晰实操路径,更绘就城乡(chéngxiāng)教育协同发展长远蓝图,助力(zhùlì)共同体学校实现从“输血式帮扶(bāngfú)”到“造血式发展”的蜕变,为区域基础教育优质均衡发展注入强劲动力。
活动相关负责人(fùzérén)表示,后续,城北小学共同体将以此次研讨为新(xīn)起点,细化落实规划内容。9月启动首轮下乡送教,持续激活校际教研活力,携手各成员校奔赴教育高质量(gāozhìliàng)发展新征程,书写城乡教育协同共进精彩(jīngcǎi)篇章。(谢俊 罗丹)
供图:眉山市(méishānshì)仁寿县城北小学校

为深化共同体建设,共寻“减负增效”良方,擘画协同发展新(xīn)图景,6月6日,眉山市仁寿县城北小学共同体成功举办期末复习研讨暨下学期工作规划活动。八所成员校齐聚一堂,智慧(zhìhuì)碰撞(pèngzhuàng),共谋未来。

活动伊始,城北小学(xiǎoxué)党总支书记胡小飞围绕共同体“资源共享、协同发展”核心理念,明确提出(míngquètíchū)“以深度研讨夯实教学质量根基,推动城乡(chéngxiāng)教育从‘校际联合(liánhé)’向‘深度融合’进阶”的目标,并对此次活动意义和实施提出总要求。此次活动由城北小学分管教学领导(lǐngdǎo)吴月容主持。
各校教研代表接力分享本校期末复习特色做法,围绕“学科素养(sùyǎng)培养(péiyǎng)、分层教学”等共性难点,展开头脑风暴。思维碰撞中,实用策略不断涌现(bùduànyǒngxiàn)。

城北小学教科室杨婷、刘序平两位副主任还分别以《“习”以得法(yǐdéfǎ) “复”而有效——语文(yǔwén)复习研讨经验交流(jiāoliú)》和《精心筹备,稳步提升》为主题就语文和数学学科复习进行交流。各校代表畅所欲言,优化方案,凝聚行动共识。代表结合本校实际,围绕计划建言献策,梳理优化意见,就下一步工作(gōngzuò)开展达成(dáchéng)共识,凝聚协同推进强大合力。

本次活动以“深度研讨(yántǎo)、经验共享、科学规划”为引擎,从期末复习策略研讨,到下学期系统工作布局,环节层层递进、逻辑环环相扣。既为当下(dāngxià)期末复习提质增效明晰实操路径,更绘就城乡(chéngxiāng)教育协同发展长远蓝图,助力(zhùlì)共同体学校实现从“输血式帮扶(bāngfú)”到“造血式发展”的蜕变,为区域基础教育优质均衡发展注入强劲动力。
活动相关负责人(fùzérén)表示,后续,城北小学共同体将以此次研讨为新(xīn)起点,细化落实规划内容。9月启动首轮下乡送教,持续激活校际教研活力,携手各成员校奔赴教育高质量(gāozhìliàng)发展新征程,书写城乡教育协同共进精彩(jīngcǎi)篇章。(谢俊 罗丹)
供图:眉山市(méishānshì)仁寿县城北小学校

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